原创文章：教育孩子从沟通开始（十六）

亲子关系的沟通技巧作者 / 张荣豪老师亲密关系的建立，来自有效的沟通，沟通是需要一定的方法、技巧的。毕竟，父母只有不断的成长、才能和孩子建立高品质的亲子关系。十六、亲子沟通的思维方式父母的认识决定了对待孩子的方式和态度，要想改进和孩子的相处方式，增进亲子之间的感情，只有打开思维的天窗，转变认识，才能够用心吸收更先进的沟通技巧，帮助自己达到目的。

1.父母与孩子是两个完全不同的人父母与孩子的经历大不一样，孩子与父母的看法不同也不足奇怪。不要总认为自己就是权威，孩子有的优点父母可能就没有，对父母适用的方法不一定对孩子也适用。因此，不要强求孩子与父母完全一致。尊重孩子的不同，孩子才会尊重你的独特之处，才会接受你对他的看法。

2.父母不要试图去控制孩子一个人不可能强制性的改变另一个人，父母也不能改变孩子。父母只有改变自己，才能使孩子做出相应的改变。控制孩子是不可行也不可能的，使孩子学会“怎么样做”才是最重要的。孩子有他自己的一套生活规则，要明白孩子的一套，从孩子的角度去找出使其最容易接受的方法。

3.对方的回应决定沟通的意义父母表达什么并不是最重要的，对方接受到什么才最重要的。假如孩子不能接受你所说的，你觉得自己说的再好、在正确也没有用。因此，父母必须使用孩子能够领会的，能够接受的话语与孩子沟通，根据孩子的反应改变说话的内容和方法，达到沟通的目的。

4.父母的行为和情绪最容易影响孩子孩子看到父母做什么事，自己就会去做；看到父母的情绪反应，便认定是正确的，在出现类似情况时也会做出相应的情绪反应。而单纯的语言、道理教导却很难产生这样的效果。因此，父母务必注意自己的一言一行，在孩子面前说和做之前想一想这样做对孩子会产生怎么样的影响。

5.要肯定孩子的正面动机每个人的行为对他自己都是有意义的，都是为了满足某种需要而做的。对孩子来说，或许他的行为有错或者效果不好，但应该肯定他是有自己的正面动机的，只是难免考虑不周。父母应该吧孩子的行为与动机分开来看。孩子总是想提升自己，父母要帮助孩子找到有效的方法，引导其行为。

6.引导孩子思考多种方案不成功不代表办不到，很可能方法不对，换种方法就有可能达到目的。父母是否平时做事的时候，喜欢多思考几个方法；是否平时习惯用多种方式和孩子沟通；是否碰到问题先考虑方法是否正确，而不是干着急发脾气。这种灵活多维的方式，能够“遗传”给孩子。所以无论是教育孩子，还是解决问题，都要考虑几种方法，切忌总被负面情绪包围。

7.成长过程即是学习过程孩子成长过程中所经历的每一件事都对其将来有所影响。成长过程也是孩子不断学习的过程。不断的尝试才是使其知道什么是好的，什么是不好的。怎样做有利于事情的进展，怎样做无益于事情的发展。孩子对一切都充满好奇，要鼓励孩子去接触新的事物。

8.父母是孩子的协助者，而非管家父母只在孩子需要帮助的时候，伸出援手。因为孩子是独立的个体，有自己的成长轨迹和想法，如果父母硬要当管家，什么事情都要为孩子安排好，服务好，孩子就很难发展出独立性和自信，很难发现自己的能力和潜力。一个过分强大的父母，必然只能培养出过分弱小的孩子。这个道理在中国不知道被多少次包办的父母验证过了。因此，父母只要在一旁鼓励、引导孩子，看着孩子自己成长就可以了。

9.不要把“爱”当筹码父母的爱是孩子成长的动力源泉，是血缘纽带的情感表现，它是人的本能，是天然不带任何杂质的，无条件的。如果父母以“爱”的名义，想要操纵孩子，那这种“爱”就是伤害。它会让孩子恐惧这爱，最终会让孩子逃离。因此，父母千万不能随便以“爱”做筹码，那将会使孩子也把父母的爱当做筹码，良好的亲子关系将不复存在。

作者介绍张荣豪老师：中国学习能力研究院金牌顾问，专注于亲子关系调解，全国家庭教育先进个人，参与并辅助与注意力，记忆力学习能力等青少年素质课程的开办教学，为上万的学生家长解决亲子，家庭素质教育的难题。

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