究竟什么才是让孩子受益一生的能力？

文/独孤伤


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人工智能，一个听起来离普通人很远的名词，最近频繁出现在了我的朋友圈中。


人工智能其实很早就有了，只不过李世石下围棋输给阿尔法狗，机器人参加高考拿到高分等这些具有震撼性的消息吸引了更多人关注。


这是一件好事，毕竟人类很久没有被刺激了，虽然这一次的刺激有一些大而已。


人工智能的崛起让人们担忧这样的一个问题，那就是自己会不会被替代，答案是会的。


《未来简史》中有一个预测数据，说未来30年，可能有40%的人类工作会被人工智能所代替。


这些被代替的都是什么？司机，店员，客服，工人等现代社会中相对基础、仅需熟练操作的工作。


没错，越是基础性的且仅需熟练操作的工作，越容易被替代，这是因为人工智能已比人类做得更好。


这无异于一个威胁，但是并非没有办法应对，而应对的方法则是改变对孩子的教育，培养孩子能够适应未来社会且受益一生的能力。


那么，受益一生的能力又是什么呢？


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对于这个问题，很多人给出了自己的答案。


有一位教育专家说，孩子最需要且最核心的能力是阅读-分析-判断的能力，这是一个整体能力，在这个整体里最核心的是阅读能力。


人要经过阅读的门槛才有可能分析，而分析要对阅读的东西进行加工，加工后还要进行判断，以此确定是否合格。


换句话说，一个人的成长就是不断地进行阅读、分析、判断的过程。


这怎么听起来像三道工序？要知道，孩子并不是机器，也没有机械化的人生，因为孩子还有情感。


《北京折叠》作者郝景芳认为，未来的孩子最需要的是通识能力、创造性思维和情感交流三种能力。


其中，通知能力是创新的来源，创造性思维则让人类不被取代，而情感交流是人类协作的润滑剂。


不愧是科幻作家，创新是必须提及的，但是说到创造力，科学家也许更有说服力。


《知识分子》主编谢宇教授说，孩子要想成为科学家必须这三种能力：好奇、喜欢和坚持。


科学家擅长怀疑，好奇就必不可少；科学家享受研究的过程，这就必须喜欢；科学家要想成功，就必须坚持下去，而坚持的动力就来自于好奇和喜欢。


怎么办？他们说的都好有道理，我等吃瓜群众竟无言以对。


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其实看了这么多答案，都没有说出什么能力是孩子受益一生的，因为每个能力都会让孩子受益，都是孩子所必需的。


是这个样子吗？是的。但是一定会有这样的一个能力是最核心的，是最有用的，这个能力就是洞察。


因为洞察，孩子就必须掌握知识，提高学习能力；因为洞察，孩子就必须独立思考，培养灵活思维；因为洞察，孩子就必须经常阅读，增进理解认识；因为洞察，孩子就必须保持好奇，孕育创新源泉。


洞察力，才是让孩子受益一生的能力，即便未来是人工智能的天下。


请不要忘记，现代社会的一切都是人类自己创造的，人工智能也不例外，毕竟人类的每一次进步都是对未来洞察的结果。


当然，能够洞悉未来的人注定不会被时代所淘汰，可这样的人又有多少？希望你的孩子是其中之一。



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