万物皆数------生命的密钥
本帖最后由 余师师 于 2014-11-20 21:04 编辑
占数学的鼻祖是古希腊人毕达哥拉斯。 现代的生日密码涵盖了东西方几千年来的对于数字在命运中的理解和诠释，包括星相，塔罗，九型人格，易经等等。我看生日密码是一开始在曹萍老师关于沟通的课程中，一带而过的印象。然后自己看了苏醒写的生日密码。这几天又跟着曹萍老师把某些环节重点过了一遍，我发现，在网络中，用生日密码做个案分析是好工具。我拿出这几天做的最成功的一个个案与大家来分享。
妈妈1975年6月18日儿子2000年阳历是11月17日
妈妈的内容：我儿子整天都在虚度时光，我看了心里真是非常着急！我叫他学习，他就嫌我唠叨，如果我再说，就会发生冲突，他会说，学习有什么用吗？是不是所有的人都要努力，都要得第一名吗？我又不是没学，你还要我怎样吗？反正就会耍横！但说实话，我看到他的学习状况，真得是非常着急啊，每天晚上大概6：40回家，回家就吃饭，吃完饭就会耍手机，大概7：30或或者8：00左右会开始说写作业(中途一会儿又会出来找东西吃，一会儿又会上卫生间之类得)。9点过会结束，就会洗澡，然后又耍手机，你如果不喊他，他就会一直耍，你如果不拿手机给他，他就会和你闹，(电脑我现在设了密码，搬出了他的房间，以前就会一直耍电脑)。还有，他在关门做作业的时间里，我不知道他到底有没有在做作业，因为第二天老师会公布没做作业名单(基本上各科作业及每天都有他的名字)，你问他，他就说去晚了，没交，再说，又开始耍横，作业的目地是啥子，是检验自己的，干嘛一定要做，干嘛要交给老师之类得。总之，现在难管得很。但他又愿意出去补课，我是在学而思给他报得名，那里应该说学霸很多，他回来又会和我说，哪些同学是哪个学校，成绩又好好之类得，但他自己依然如此，一点不改变。作业同样不怎么做，你问他，他就说，假期没去学，做不起。我说那你降个档次的班，他不愿意，他说听得懂。总之，他是一点不愿意努力，反正，到了后面慢慢就全懂了，一点都没进取心，怎么会这样吗？余老师，您说我要怎样才能改变这种状况！谢谢！ (2014-11-02 09:30)
我儿子喜欢看书，什么书都比较爱看，但看书速度快，我觉得属于纯粹消遣性看书，没吸收那种。最近比较迷网络小说。周末除了补课就会外出和同学看电影，自己一个就会溜到书店去看小说，反正在家除了手机，电脑，就会待不住。偶尔还会和成绩不好的孩子去网吧，去打篮球。看电影一般是固定和一个同学(他两个差不多类型得)，另外还和会两个班上成绩很好的同学去看(两周一次)。 他个人待在房间里的时间，以前电脑是开起得，他会做会儿作业，又会时不时弄会电脑，现在他应该是会东翻西翻的找书来看，要么睡觉。(音乐会一直放起，特喜欢听音乐，以前现在都一样，从初二开始听音乐得)。 (2014-11-02 12:11)
我的回复：我先看了您的。你是一个很强势的女人。但儿子也不次，你们俩同样的强势，1的负能量很多。而且你们基本上无法沟通，沟通线两个人都没有，遇到问题就是的确会起冲突，而且靠用沟通的方式非常难解决。您比您的儿子能量要足。您不仅要强，而且很努力，代表事业线的159是您先天的路径。159的人天性追求完美，所以，当您看到您的儿子不求上进，您会焦虑会生气，但确实，您也搞不定儿子。您儿子的聪明线出来了，他大方向不如您，但您需要发展的3的代表灵活的能量，在您儿子这里，要耍小聪明，您儿子实在比您高很多。好在，您有贵人线，遇到事情，您有智慧线在这里主持方向，终会有人帮到您的。
您的儿子也是一个要强的孩子，但他要强的方式绝不会如您这样努力奋斗，追求完美。他有他的底限，他会通过投机取巧的方式来达到他的目标。这也是你们的冲突所在。
您和您儿子在一起的能量是4.你们在一起，的确双方都没有太大的安全感。但我感觉，这个没有关系，你们在一起，解决问题就可以。我觉得作为您来讲，首先对您的孩子，不要用太多的道德标准来制约他，这是从限制数看出来的。您站在您的立场觉得不好的孩子，不好的行为，但站在您孩子的角度完全是另一个感受。作为家长，我们只要有一个底限就足够了。我也可以感受到，这个孩子挺有规律的，到点回家，该写作业就写作业。而且对于作业的质量有自己的思想和评判，这也是很珍贵的品质，真的要接纳。我们反思我们的童年和少年时代，多少作业真的有价值，不过是题海战术满足了我们的一些安全感，您儿子在学习方面有自己的评判，他也不缺失自信心。他需要做的不过是把握住关键问题就可以了。您看他知道跟着学而思的高一层的班次学，他不是那种吃苦耐劳型的劳模，他势必要找到符合他路径的巧路。这是您的生命能量不允许的。但您的反对真的没用。因为在这种原则性问题上，你们两人同样强势。
您是具有369智慧线的人群。您的孩子在智慧和道德的格调肯定不如您高。但让他照着您的路径走，我看也没戏。我如果是您，还是要找个合适的机会问问孩子。你对于未来的目标到底是什么。我估计按照您儿子投机取巧的个性，有几个可能。一个是他可能没考虑，只是满足于当下自己对于学习和生活的安排。一个是就算考虑了，他也不会订立太高的标准，但这个目标一定要给孩子让他思考，这样至少他会有方向，他的人生路径不会跑偏，而您只要告诉他您的底限就可以。他办事会比您灵活很多，和他比招，这点您扛不住他。
最后，我给您一个建议。您的确需要为您的儿子负责。但到了青春期，更多的还是要给他一个空间让他来体验。我觉得这么看起来，您儿子是有自己的大方向的。您要求太细致具体了，肯定要起冲突。他也不需要您跟保姆似的处处盯着他。如果有冲突，您不妨试着 想象您的童年您和您父母的互动，有时候好多事情我们真的不用全部负责，面面俱到。任何人可以不完美，我们如果可以接纳我们的不足，我们就可以接纳我们孩子的一些不完美。(2014-11-02 12:49)
妈妈的回复：余老师，您说得非常正确，我儿子确实属于满足于自己当下的学习，生活状态，没有更高的追求，满足于比上不足，比下有余。但以他现有的成绩，在成都根本就上不了一个好点的高中，又怎么办呢？对我自己，说起真得很惭愧，不是像您所说得那样，而是一个碌碌无为的家庭主妇。完全没有追求，一个真正不思进取的人。读书年代完全是虚度过了。所以真不希望自己儿子以后也后悔！
我： 您只能接纳孩子的这种状态，也许正是因为您有追求，但成为了一个主妇，所以才会在潜意识里对孩子有期待。但他就是这个孩子，你们俩水平旗鼓相当，冲突起来的结局就是两败俱伤。上不了好高中，也不是世界末日。两千年了，大家对于幸福的解读不再是梦想和奋斗，而是着眼于当下，身心健康才是最重要的。接纳您自己吧，就算您碌碌无为，至少是一个完整的家庭， 儿子其实也算正常。您不是不思进取，而是把您的进取不留神期待到了孩子身上。希望您多关注自己。除了儿子，世界上也有很多值得追求和努力的事情。比如我学了家庭教育，我帮到了很多的人。(2014-11-02 14:19)
妈妈的回复： 是啊，好像真是有点这种感觉。我好像生活的全部都是孩子，所有的劲都使在了孩子身上。结果却不如人意。是，应该试着解脱出来。余老师，非常谢谢您的帮助！ (2014-11-02 14:40)
占数学的鼻祖是古希腊人毕达哥拉斯。 现代的生日密码涵盖了东西方几千年来的对于数字在命运中的理解和诠释，包括星相，塔罗，九型人格，易经等等。我看生日密码是一开始在曹萍老师关于沟通的课程中，一带而过的印象。然后自己看了苏醒写的生日密码。这几天又跟着曹萍老师把某些环节重点过了一遍，我发现，在网络中，用生日密码做个案分析是好工具。我拿出这几天做的最成功的一个个案与大家来分享。
妈妈1975年6月18日儿子2000年阳历是11月17日
妈妈的内容：我儿子整天都在虚度时光，我看了心里真是非常着急！我叫他学习，他就嫌我唠叨，如果我再说，就会发生冲突，他会说，学习有什么用吗？是不是所有的人都要努力，都要得第一名吗？我又不是没学，你还要我怎样吗？反正就会耍横！但说实话，我看到他的学习状况，真得是非常着急啊，每天晚上大概6：40回家，回家就吃饭，吃完饭就会耍手机，大概7：30或或者8：00左右会开始说写作业(中途一会儿又会出来找东西吃，一会儿又会上卫生间之类得)。9点过会结束，就会洗澡，然后又耍手机，你如果不喊他，他就会一直耍，你如果不拿手机给他，他就会和你闹，(电脑我现在设了密码，搬出了他的房间，以前就会一直耍电脑)。还有，他在关门做作业的时间里，我不知道他到底有没有在做作业，因为第二天老师会公布没做作业名单(基本上各科作业及每天都有他的名字)，你问他，他就说去晚了，没交，再说，又开始耍横，作业的目地是啥子，是检验自己的，干嘛一定要做，干嘛要交给老师之类得。总之，现在难管得很。但他又愿意出去补课，我是在学而思给他报得名，那里应该说学霸很多，他回来又会和我说，哪些同学是哪个学校，成绩又好好之类得，但他自己依然如此，一点不改变。作业同样不怎么做，你问他，他就说，假期没去学，做不起。我说那你降个档次的班，他不愿意，他说听得懂。总之，他是一点不愿意努力，反正，到了后面慢慢就全懂了，一点都没进取心，怎么会这样吗？余老师，您说我要怎样才能改变这种状况！谢谢！ (2014-11-02 09:30)
我儿子喜欢看书，什么书都比较爱看，但看书速度快，我觉得属于纯粹消遣性看书，没吸收那种。最近比较迷网络小说。周末除了补课就会外出和同学看电影，自己一个就会溜到书店去看小说，反正在家除了手机，电脑，就会待不住。偶尔还会和成绩不好的孩子去网吧，去打篮球。看电影一般是固定和一个同学(他两个差不多类型得)，另外还和会两个班上成绩很好的同学去看(两周一次)。 他个人待在房间里的时间，以前电脑是开起得，他会做会儿作业，又会时不时弄会电脑，现在他应该是会东翻西翻的找书来看，要么睡觉。(音乐会一直放起，特喜欢听音乐，以前现在都一样，从初二开始听音乐得)。 (2014-11-02 12:11)
我的回复：我先看了您的。你是一个很强势的女人。但儿子也不次，你们俩同样的强势，1的负能量很多。而且你们基本上无法沟通，沟通线两个人都没有，遇到问题就是的确会起冲突，而且靠用沟通的方式非常难解决。您比您的儿子能量要足。您不仅要强，而且很努力，代表事业线的159是您先天的路径。159的人天性追求完美，所以，当您看到您的儿子不求上进，您会焦虑会生气，但确实，您也搞不定儿子。您儿子的聪明线出来了，他大方向不如您，但您需要发展的3的代表灵活的能量，在您儿子这里，要耍小聪明，您儿子实在比您高很多。好在，您有贵人线，遇到事情，您有智慧线在这里主持方向，终会有人帮到您的。
您的儿子也是一个要强的孩子，但他要强的方式绝不会如您这样努力奋斗，追求完美。他有他的底限，他会通过投机取巧的方式来达到他的目标。这也是你们的冲突所在。
您和您儿子在一起的能量是4.你们在一起，的确双方都没有太大的安全感。但我感觉，这个没有关系，你们在一起，解决问题就可以。我觉得作为您来讲，首先对您的孩子，不要用太多的道德标准来制约他，这是从限制数看出来的。您站在您的立场觉得不好的孩子，不好的行为，但站在您孩子的角度完全是另一个感受。作为家长，我们只要有一个底限就足够了。我也可以感受到，这个孩子挺有规律的，到点回家，该写作业就写作业。而且对于作业的质量有自己的思想和评判，这也是很珍贵的品质，真的要接纳。我们反思我们的童年和少年时代，多少作业真的有价值，不过是题海战术满足了我们的一些安全感，您儿子在学习方面有自己的评判，他也不缺失自信心。他需要做的不过是把握住关键问题就可以了。您看他知道跟着学而思的高一层的班次学，他不是那种吃苦耐劳型的劳模，他势必要找到符合他路径的巧路。这是您的生命能量不允许的。但您的反对真的没用。因为在这种原则性问题上，你们两人同样强势。
您是具有369智慧线的人群。您的孩子在智慧和道德的格调肯定不如您高。但让他照着您的路径走，我看也没戏。我如果是您，还是要找个合适的机会问问孩子。你对于未来的目标到底是什么。我估计按照您儿子投机取巧的个性，有几个可能。一个是他可能没考虑，只是满足于当下自己对于学习和生活的安排。一个是就算考虑了，他也不会订立太高的标准，但这个目标一定要给孩子让他思考，这样至少他会有方向，他的人生路径不会跑偏，而您只要告诉他您的底限就可以。他办事会比您灵活很多，和他比招，这点您扛不住他。
最后，我给您一个建议。您的确需要为您的儿子负责。但到了青春期，更多的还是要给他一个空间让他来体验。我觉得这么看起来，您儿子是有自己的大方向的。您要求太细致具体了，肯定要起冲突。他也不需要您跟保姆似的处处盯着他。如果有冲突，您不妨试着 想象您的童年您和您父母的互动，有时候好多事情我们真的不用全部负责，面面俱到。任何人可以不完美，我们如果可以接纳我们的不足，我们就可以接纳我们孩子的一些不完美。(2014-11-02 12:49)
妈妈的回复：余老师，您说得非常正确，我儿子确实属于满足于自己当下的学习，生活状态，没有更高的追求，满足于比上不足，比下有余。但以他现有的成绩，在成都根本就上不了一个好点的高中，又怎么办呢？对我自己，说起真得很惭愧，不是像您所说得那样，而是一个碌碌无为的家庭主妇。完全没有追求，一个真正不思进取的人。读书年代完全是虚度过了。所以真不希望自己儿子以后也后悔！
我： 您只能接纳孩子的这种状态，也许正是因为您有追求，但成为了一个主妇，所以才会在潜意识里对孩子有期待。但他就是这个孩子，你们俩水平旗鼓相当，冲突起来的结局就是两败俱伤。上不了好高中，也不是世界末日。两千年了，大家对于幸福的解读不再是梦想和奋斗，而是着眼于当下，身心健康才是最重要的。接纳您自己吧，就算您碌碌无为，至少是一个完整的家庭， 儿子其实也算正常。您不是不思进取，而是把您的进取不留神期待到了孩子身上。希望您多关注自己。除了儿子，世界上也有很多值得追求和努力的事情。比如我学了家庭教育，我帮到了很多的人。(2014-11-02 14:19)
妈妈的回复： 是啊，好像真是有点这种感觉。我好像生活的全部都是孩子，所有的劲都使在了孩子身上。结果却不如人意。是，应该试着解脱出来。余老师，非常谢谢您的帮助！ (2014-11-02 14:40)
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余师师
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我现在的功力还不是很强大，我必须要有具体的事情，才能把很多深层次的东西挖出来。所以，如果仅仅是为了好奇，算着玩，我觉得分析这个就比较浪费大家的能量了。很羡慕我的老师，她只要略漂一眼，基本就把对方看穿了。
泥螺
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余师师
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popperfish008
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余师师
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1代表的是阳刚之气。但一个人的命数中超过了3个1，能量呈现负增长。大家可以想象，咱们看一个男人，会有什么想法，正面说，爷们，仗义，独立，自强自立等，如果是大男人主义，我们会想到，自大，固执，支配欲等。
这个个案，楼主的主命数是1，先天带三个1。非常的强势，我没有看孩子爸爸的。一般情况我全家看。当我看到这个孩子的限制数，我知道了。这家基本爸爸说不上话，大小事情都是妈妈在做主。我要做的是妈妈和孩子的互动，就不用多耗费能量琢磨爸爸的事情了。而孩子，也是先天三个1，天赋数中，需要内修的也是1。如果从发展角度看，这个孩子需要从内在消除1的负能量。他需要增强2的正能量。他需要倾听，需要多采纳他人的好建议，需要与人做正向的沟通和合作。其实这个孩子妈妈格调比孩子高，但太高了，孩子够不着，两个人都是四个，面对问题，两个人的本能就是对峙，是抗拒。把他们俩的命盘画出来，我犹如看到了在角斗场的两个斗士。孩子是运用他的小聪明，他的妙招和对方过招，像令狐冲。妈妈像少林派的高人，招数大开大合，一看就是名门正派，而且旁边还有高人指点，但只要妈妈陷入对于这个孩子的妙招陷阱中，妈妈的正能量根本体现不出来。在角斗中，谁也比不过令狐冲，但只要你不打，和令狐冲斗智，令狐冲完全在任盈盈的掌控中。
aojq
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余师师
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余师师
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常胜2001
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popperfish008
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余师师
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aojq
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余师师
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我会用生辰八字起名字，
horus3
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余师师
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horus3
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vivian709488
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余师师
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我先说你吧，您其实是一个很有爱的妈妈。但您的爱很有可能，您的孩子感受不到。您很聪明，但因为你的1和2的负能量太多，容易出现聪明的另一个负能量体现——任性。而且你和你孩子都没有沟通线，你感觉对孩子好的办法，极其有可能孩子不认可，伤着孩子。
对于你个人而言，你从小大概生活在家风很严谨的家庭，家里对你要求比较高，限制了你的个性发展。我也能看得出来，你对你的孩子很细致，作业要一项一项的查，生活照顾的很细致。对于一个七八岁的孩子而言，我觉得有些过了。我其实是主命数4的人，要论细致和规律，应该比限制数4的人做的更好，我更多的是问她，你打算怎样安排你今天晚上的事情，下一步你打算做什么。孩子需要我帮助我再过去，还得她求着我，我还得看看我有没有时间。当你事事都为孩子操心，孩子就真的不拿自己的事情当自己的事情，全部成了你的事情了。
你的孩子一眼看去呈现的最大的能量就是聪明，但她和您一样，她在1这个数字上呈现的负面能量太多。她好办，可以用数字2来中和。只要她愿意主动和你沟通的时候，基本你们俩问题就不大了。你的孩子其实内在是一个很固执和自我的一个孩子，真的不能管太狠，否则容易物极必反。但你的孩子现在太小，她根本不会有主动和大人沟通的意识，大人管太多了，她能躲就躲，能不做就不做。怎样和这个孩子能够沟通起来，那么还是需要您的改变。
虽然您的主命数就是2，但您的2来源于11。您的内心会有很大的冲突。您需要修炼和发展的也是2。您和您孩子现在最需要做的就是修补关系和顺畅的沟通。您现在最需要提升的是沟通的能力。我可以感受到，这个孩子做什么事情不做什么事情全部依赖于您的提醒和指令。有一本书，父母效能手册，就是教父母怎样和孩子沟通的，您务必要看一看。此外多和孩子提有效问题。问问孩子，写作业是谁的事情，二年级了，改错是妈妈的事情还是你的事情。每天的生活安排，你们讨论之后订立一个表格贴出来，当孩子等着你过去伺候她的时候，问问孩子几点了，你现在应该做什么。比如喝水，也是问感受。这个沟通这样做，我看到你的嘴唇很干燥，你有什么感觉。你现在应该做什么。一般问到这里，她自己就跑去喝水了。
您给我的信息并不多，根据你们俩的命盘排列，我还感受到一些其他的东西。这个孩子很聪明，她现在还很弱，她即没有能力思考自己的责任和主动承担自己的事情。她的聪明线也基本处于压制状，作为限制数3的孩子，孩子有可能比较会做戏，会随机应变，察言观色，但他们的内心有可能会感觉自己是父母的一个讨好者。他们的反抗也许就是拒绝和家人沟通，而且有可能会影响到未来的婚姻生活。这样的孩子有时候要给他们底限来放纵一下自己的情绪，想哭就哭想笑就笑，为自己活一把。但您偏偏是限制数4，您很有可能不接纳孩子的一些极端情绪，我希望如果有条件，家里安排一个位置也好，角落也好，给孩子作为情绪发泄的场地，当孩子感到有极端情绪的时候，要让他们发泄出来。而您要做的就是接纳。如果孩子需要您，您就抱抱她，拍拍她就可以，长篇大论一些大道理也可以，等孩子情绪过去之后找到合适的机会再说。
余师师
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刘乃
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余师师
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半边月
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我粗略的看了看相关文章，感觉真不是个简单的事儿。最麻烦的是要解读，余版的解读是以家庭教育理念为基础，而不是单纯的流于表象，就像你说的，最终目的是解决问题。看前面有置疑的声音，我说点个人想法。数字解读我理解为用来解决家庭教育方面问题的一种工具。没有这个工具，以前你也可以帮大家指点，有了这个工具看问题更透彻了。好比没有诊疗机器以前中医也可以看病，有了先进设备可以透视人体了。这都是辅助手段。
用余版的话说在这里做公益，能帮到大家就是功德。人与人会产生互动，所以更不好解读，我再慢慢研究这个吧，挺费心思的。
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鹄鹄鹄
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余师师
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余师师
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liumeina
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余师师
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2008年5月6日出生。我想算算她学习方面和人际关系方面怎样？今年刚上一年级。学习不是特别用功的，成绩很一般。今天语文阅读理解测验，全班就3个不是满分的，就有她。感觉学什么都吊郎当的不上心，自己也不知道着急。为这个我都快急死了。感觉她的人际关系也不是特别好。我的生日是1979年10月8日，爸爸的是1977年2月19日。
但看命盘，说句您不爱听的话，您女儿问题还真不大，您作为女人，偶数只有一个，生日数8和先天命数8，8是偶数中最强势的能量，成就命数8的天赋数是35，您基本就是一个女汉子。好在爸爸是9，你们在一起还是很幸福的，除了9，您跟哪个数字的人在一起，对方都会比较压抑。作为女人，必须要有女人味道。如果您现在事业有成，那么补充2的能量就够了，看起来您不是全职太太，如果全职在家，还需要补一个能量。您选数字的时候多选2，2的颜色是橘黄色，佩戴橘黄色水晶石或者琥珀。2的关键词是女性的力量，合作，倾听，您看看，有什么是您需要修炼的东西。虽然是女汉子，好在您的9的能量是完美，9代表着大爱，您对您的孩子期待还是挺高的，再加上8的命数，作为您的子女，压力是挺大的。
您的女儿命数是3，天赋数21，和我女儿一样。我自己感觉，如果是213，数字中再有5没有4，基本这样的孩子自己挺有主意，不会太服从父母的管理，再加上您女儿有8，弄不好她再大一些，在家庭管理上还要和您抢班夺权，但她女性的力量是完美，你家谁也弄不住您。我自己感觉，我家里这个213的孩子，性格开朗，兴趣爱好广泛，让她学什么她都愿意，甚至你不让她学，她也要想办法尝试。但我女儿的确是走到该深入的时候，3的散漫性会体现出来，我孩子还好，她有159事业线，她真感兴趣的事情，到了关键时刻，她也能咬牙顶住，你女儿还真没有这个精神。她 是差不多就行了的人，而且有6没有9，她做事情的过程肯定以自我为中心，不会为了譬如分数，虚名之类的东西累着自己，让自己不舒服，说实话，我觉得这并不是什么坏事。
您女儿258沟通线出来，她将来可能文科会很好。同时她26友谊线出来，虽然357人际关系线差一点，但她内心深处是渴望情感的，无论是朋友关系还是亲子关系。您和孩子爸爸都没有26线，可能难以体会孩子的情感需求。给您这个没有26 的人提一个建议，对您这个孩子，无论您为了孩子做了什么，您要想办法让您孩子觉得，妈妈的出发点是为了爱你，而不是让你成为分数，有出息等等虚范词的工具。我不知道您感觉他人际关系不好是因为什么事情，我觉得这个孩子因为有26作为基础，又有沟通线作为情感需求的保障，人际关系线也就差一点点，她至少与人相处不会太差劲。您是有357人际线的人，你们俩的互动也容易走极端，只要孩子没有在与人交往上感到困惑，如果是我，尊重她对待情感的方式，但只要她 有困惑，找我求助的时候，我能迅速拿出有效的方案来帮我孩子。
我现在回想我的童年，在那个1和9数字能量强悍的时代，梦想和奋斗是密切相关的，但作为70后的能量使然，我们会对我们走过的路不由自主有思考和质疑。说实在话，以丧失自我为代价所获得的一些东西，真的就那么重要吗？我学过红十字的急救课程，再学心理学之后忽然有一个感悟，人必须要先把自己搞定再说其他。我的孩子考试分数一直很一般，我也很庆幸我没有能力让孩子上大校让孩子倍受打击。12岁之前，必要的规则意识要建立，但作为3的孩子，必须要给他们机会多体验多经历来感悟生活。有159知道自己使劲当然很好，没有159，也不见得是坏事，至少他们知道除了奋斗，生活还有很多丰富的体验。今年我们学校作为口语试点，口语考试要推迟一周，但我们已经订了去雪乡的旅行，如果我没有学过心理学，不会看命盘，我会放弃旅行让孩子考试。但因为我有了现在的能量储备，我已经做好了放弃考试，并且想办法说服孩子去旅行的准备，今天和老师沟通还比较顺利，老师也认可了。
有一次我跟一个比我小十岁的同事聊天，我跟她大概谈了谈，说好多东西，我到了三十多岁感到非常需要了，才有深入学习的欲望，在这之前，我感到我没有这种需求，哪怕这些东西就在跟前，我真学不进去。我也是没有159的人，我觉得这种感受非常正常，那个同事秉承传统观念，对我来一句，你明白了也晚了吧。我愣了一下，忽然有了感觉，我说的大概意思是，学无止境，为自己学和别人让我学的感觉是不一样的。我今天有这种欲望学，我今天开始学，就永远没有早晚这一说。我想我还有值得庆幸的事情，在我的中学阶段，我基本上什么都不会，更学不进去，但我始终有阅读习惯，我既没有被填鸭式的教育而学恶心了，也没有因此头脑僵化，我的学习的能量来得晚，但我一旦开始学，我在其中感受到的都是正面能量。最后这部分纯属个人分享。你的孩子没有问题。作为女人，你先开始修炼自身女性的能量，然后对于这个孩子，只要不逾越底限，尽可能多给这个孩子见世面的机会。
2015-1-20 17:15 上传
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余师师
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她已经12岁，进入青春期了。此时，她对于表弟的沟通，不仅仅是在发泄二胎的不满，我想也是对您的不认可的一种发泄。您前面也说到，她这次没有考好，可以看得出来，这个孩子除了123沟通线出来，9的连线跟连线完全接不上，她有想法，但没有能力实现，具体的执行力没有，沟通能力也没有出来，这个孩子有苦说不出，只能靠发泄情绪来表达潜意识的不满，也听可怜的。
对于考试，我想可能更多的是妈妈内心的不满意，孩子爸爸估计不会太介意。这个孩子也不会太拿分数当一回事儿，但现在她因为妈妈有了压力。如果她学习是因为被妈妈的不满意所推动出来的，那么我估计这种能量太负面，孩子会拿学习来出气，有可能会更加不好好学习。如果是我，面对这个123，和9的主命数的孩子，学期之前，我会问问她对于这个学期有什么想法，你想考多少分，你要做到怎样才能考到这个分数，把大目标和小计划列出来。但我也知道，列出来之后，她也没有这个能力执行，我在她实在不像话的时候，会拿出目标提醒，要不然修正目标，要不然，你执行到位。但提醒也是没有用的，到了期末考试结束，我会问问她对于这个成绩有什么看法，你打算下个学期学到什么程度，那么从这个假期开始，你应该做到什么。把整个事情的归属全部交给她自己，让她自己感受和承担，她有事情做，至少胡思乱想的机会也少一些。
对于亲友间的交往，我现在的直觉是，她在拿这些事情来要挟妈妈。其实这是一个有爱心的孩子，而且她是大爱，会为了对别人的好，忽略自己的感受。但因为她的聪明，他可以感受到，欺负小表弟，对于妈妈的打击比较大，哪怕不是有意为之，她的本能会这么带动她这么做。我们不从道德品质这方面来评判这个孩子，也没用。遇到类似的情况，明知道这个孩子在亲友聚会的时候要出状况，如果能搞定这个孩子，事先在家里做好工作，对于123的孩子，引领她做我们认可的事情，最好让她拿到点甜头，比如说，如果能够和亲友友好相处，你可以体验到怎样的愉悦心情。或者这次见亲戚，其他方面她可以拿到的好处。至少我们也可以保护孩子，期末见亲友大家忍不住会比分，如果我孩子考的分数不理想，我都会事先教好孩子，到时候大家比分的时候，你怎样说才能又不让自己丢面子，又能和孩子们玩的高兴。而且孩子还会多一个遇到相关事件应变的能力。如果你实在无法在事前得到孩子的认可，又没有办法把控现场的大局，至少为了大家的面子，就不要带着孩子出席这样的聚会了。
这个孩子今年是流年3，她的思维会非常活跃，明年会好一点，到了后年，有可能会走极端，如果往正向发展，她的5的能量出现，她会知道自我奋斗和努力，但如果是负面能量，她会更加叛逆，且做一些更让你受不了的事情。就看你怎么引导了。
如果在类似的场合，你并不知道孩子事先会发飙，但孩子就是在现场做了很让人难以接受的事情，还有一个办法就是，一看不对，赶紧拉着孩子到一个安静的地方。一定不要当众指责孩子。告诉孩子，刚才出的什么什么事情，会带来什么什么影响。你说我们出去之后该怎么做。如果你孩子没有办法，你可以给孩子几个选择，最好是顾全大家面子而且孩子可以做得到的。如果实在想不出来，你们也可以找一个借口选择提前撤离，等大家情绪平复之后，再把这件事情拿出来讨论，至少日后面对相关事情，多了一个经历之后，多了一个应变的能力。
余师师
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余老师，我的儿子高一，生日1998年11月16日，我的儿子现在不与我们沟通，我也知道问题出在我的教育方法上，我就在改变，写信向他道歉，妈妈也是第一次做妈妈，没有经验，只是把从爷爷奶奶那儿学到的教育方法来管理你，可儿子不领情，根本不相信，学习上有点自暴自弃，也不与同学交往，放假回家把自己关在屋里要么写作业，要么看电脑会玩，他活在自己的世界里，好像外面的一切与他无关，我看到了很忧心，该咋办 您说的太孩子的问题就是家长的问题，我已发现，正在学习，可孩子都上高中了，有些晚了，无论我怎么做，他都是油盐不进，太偏执。以自我为中心，看不惯别人，有很自卑，该咋办呢？ 我的孩子上周打了人，原因是中午睡觉，学习委员罚他到教室外站着，结果他晚上站着半截的硬手套把他打了。老师友我叫到学校，我带那孩子检查了一下，没什么大问题，给他买了水果，道了歉，然后才把我孩子喊出来，我问咋回事，他说，你都听他说了，还问我干吗，我说，我不能只听他说，他说他的理，你也要说你的理，儿子说，嗓子不舒服，感冒引起了咽炎，所以想睡一会，他就罚我。我当时就说，这本是一句话的事，你只要给他解释一下可能就不会罚你了，但你动手打了人。你错在太冲动，先动手，以后再遇到事一定要冷静，他说，你说的对，但他管不住自己，不让别零食，自己吃，我不服他。一听，我不知该怎么办了。毕竟高一了。
我孩子放假之后，我会很忙，这个月，我应该不会太多时间上论坛了。你这件事情拖了很久，今天给你看了。但以后再有问题，我只能挤时间给你看。你俩的命盘是有一些问题。尤其你儿子，他其实是一个心眼非常好的孩子，他成就的是大爱9，天赋数37共同构建出智慧线。我们都知道，一个智者圣人的成就会历经磨难和痛苦。这个孩子的1非常多，且跟谁都不挨着，他的9的数量也多，他有雄心有报复，但因为缺乏沟通和执行能力，他的成长会历经痛苦，有苦说不出的感觉最难受。
你的命盘最大的问题是，你的天赋数30，成就3的命数，可惜，修炼的3和成就的3跟先天出来的两条线务实线和贵人线都不挨着。你应该事业有成，最要紧的是作为女人，你没有2和6。估计家庭也出现了问题。对于你而言，急需补充数字2的能量，作为女人必须具备女性的能量才能说其他。我妈前几天还跟我说靠自己什么的，我的回应是，靠自己是上个世纪的口号了，现在是两千年了，想要过的好，必须合作，一定要学会配合。2的关键词是女性的能量，温柔，合作，倾听，你看看，你需要发展出什么能量来。2的颜色是橙黄色，橙色的水晶或者琥珀。
我把我们的交集的那件事情看了看，我感觉，你最担心的是孩子的人际交往，确实是出现了问题。这个孩子没有沟通线，他说不清楚，执行力也偏弱，打起来最终，无论身体心里都是他吃亏。如何冷静，你没有沟通线，心里明白也说不清楚。这个孩子如果把2的能量补出来，他其实是有朋友缘的，他和你一样，也是没有2，如果你担心他的朋友交往，把沟通线补齐不太现实，不如先把数字2的能量和你一起补出来。马上要过年了，串门的时候，哪怕他不情愿，用他369中爱，伦理道德的能量要求他，亲朋好友间，尽可能带着他，最好对方的家庭也有差不多大的孩子，哪怕你家孩子过去也是玩手机看电脑，氛围在这里，，他怎样都会有影响。哪怕他交女朋友也不要干涉，他胆子小，不会乱来。只要他不交到命数5的人，他跟谁其实都能合得来。9有独特的包容性，跟谁在一起就是谁的能量。但5个性太强，估计那个班干部5的能量强悍，要不然，你家儿子也不会轻易上手。
我对于你写这封信，感觉是值得商榷的。我不知道你写这封信的目的是什么。是和儿子拉近关系还是怎样。你把自己想成你儿子，跟大人生疏已久，忽然看到一个表白：第一次做妈妈没经验；紧接着一个辩解：都是从爷爷奶奶那边传承过来的，然后没下文了，即没有对彼此之前未来关系的期待，也没有在表白之后说出自己未来想要发展的方向，我这种人看到这样的告白信，我估计会撇撇嘴，心里琢磨，不会是暴风雨前奏吧，罢了罢了，暴风雨来了再说，我该干嘛干嘛去吧。这封信是一个失败的沟通。你这种人做事情不应该用嘴，用心，而是应该实实在在做点什么。我想你给儿子写信的目的是为了拉近彼此的距离，成就和谐的母子关系，我也是147，我会对孩子说的是，妈妈过去因为没有学习的意识，走过一些弯路，让你受了不少委屈，你今天这个样子，比如说，宅，冲动，茫然等状态，让我感觉很担心，妈妈很想帮你，请你想一想再告诉我，你需要妈妈做什么才能帮你，哪怕孩子此时给我来一句闭嘴，我也尊重孩子的选择，至少我的心意我表达了出来，终有一天孩子会体会到，这里面没有辩解和推卸责任，我表达的是，我做的事情我承认，我的承担是尊重儿子的意见来处理我们之间的关系。
这个孩子已经上高一了，又是369智慧线，又有强大的1的能量，能够影响他的，我相信是公众人物，是伟人，是标杆性的人物，我想，至少妈妈这个命盘，在思维导向上能帮到他很难，因为某些时候，妈妈还达不到这个孩子的智慧高度。但这个孩子确实基础不足，他确实需要磨难才能成长。他真的遇到了事情，比如把班干部揍一顿之类的事情，我如果是这个孩子的妈妈，我把孩子领回来，了解情况之后，也清晰孩子受到的委屈，我不会做老师的跟班，继续把这个倔强的孩子继续做打击，我会问问他，有没有伤着你，现在心里还难过不难过。如果下一次，再遇到类似的情况，你除了把对方揍一顿还有没有两全其美的选择，如果他认可我，我帮他出主意，如果他说，妈妈你啰嗦闭嘴吧，我会闭上我的嘴，这么大了，有些事情，必须要让他自己来体验来承担。
2015-2-1 22:20 上传
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余师师
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我儿子青春期，我情绪不稳定，又强势，天天与儿子发生争执，想让你分析一下，努力 改正！父1970年11月8日母1972年3月26月儿2001年5月15日我希望儿.子在家能自主学习。每天晚6点到家，饭做好也不吃，说写作业，磨磨唧唧，7点了看新闻，吃饭，再写作业，这是周一到周四，周五六不写作业，看电视上网看课外书，周日下午开始写作业，写不完就急，说我不管，其实我唠叨很多，他像是整气，作业写不完，只好应服，周一5点把闹铃弄响，不起，有时响一个小时，在家在校都想当老大，与同学关系很不好，脾气与 我一样暴躁，假期来了，又开始争吵了，我想让他查缺补漏，教他英语，他一听就烦，自己在家，计划贴在墙上不执行，白天不起，晚上不睡，与我闹起来又打又骂，摔东西，在学校里也是这样，很无奈，我很想知道生日密码，肯求你的帮助！
您的第一句话是努力改正，我不知道，到底是谁要改正， 是您儿子还是您。你家儿子的确很难搞。他是5月生人，生日中有5 ，最后成就的命数也是5.5的关键词是不受常规，冒险，突破。毛泽东希特勒都是5.5可以成就伟人，容易走极端，而且这个孩子的1 还挺多，未来相当的有阳刚之气，做任何事情非常有自己的主意，同时这个孩子空缺3，很难改变，如果您的目标是改变孩子，至少我这里很难帮到您。命数5，1多的孩子，自由主义泛滥，尤其在他们未成年的时候，往好了说是革命者，一般情况，他们是典型的叛逆者。而且这个5的天赋数是14，固执且有规划，这个孩子大线一个没有出来，24精明线出来，他做事情相当的有计划。有执行力，只是无法让父母接受。
家里爸爸基本是什么都不管的，妈妈很辛苦，好在妈妈智慧线出现，成就3灵活的能量，7的思维能力也具备。妈妈会想得多，也会痛苦很多，这两个爷们不会有您的痛苦，也许他们还开心的很。
你们家都没有务实线和沟通线，无论说和做都很难达到效果。如果我是这个孩子的妈妈，我会选择接纳这个孩子，因为管不了他，也帮不了他，毛泽东和希特勒都不是家庭教育培养出来的奇葩，他们成为这个样子是很多综合的因素。对于这样的人，我会选择做成龙的父亲，设定底限，第一你别混黑社会，第二你别吸毒，第三是什么我忘记了，成龙记了一辈子，他老爸没有说不许玩女人，结果成龙拿犯了男人的普遍问题来说事儿。底限的设定不要超过三条，根据自己家的情况来设定。底限设定之后，未来的路你自己走吧。
他只有数字1245，偶数的能量很弱，1和5的能量都是三个，呈现负面特点。如果实在要帮这个孩子做点什么，我想，如果我是他的母亲，我不会催促他学习，也不会在他的日常生活说他太多，有的东西必须有取舍。这个孩子爱的能量一个都没有，这是非常危险的事情，将来容易走邪路。我会给他补充6自爱和9大爱的能量。也许我经常会跟孩子说的话是，你在重大选择的时候，无论你选了什么，请你想一想，你还有父母，你的父母很爱你，爸爸妈妈希望你平安和幸福。
这段时间已经看了三个类似的命盘，一个是911那天的孩子，还有一个也差不多。他们好在还有爱。我孩子的5的能量也是完美，好在她有大线，有爱的能量，她虽然散漫有个性，但她的大方向让我放心，我通常是把后果讲清楚之后，选择的权利留给她，我发现从小这么训练，这一招对5的能量强的孩子还是挺有效果的，到今天为止，她自己感觉，她想要的东西，都是自己要的。只是没有4，也会缺乏执行力。但这个孩子不同，他不见得是不执行，多半是为了让大人不痛快。如果我的孩子跟我又打又闹，影响了我的生活，情绪和健康，我也是独立人格的人，也有自己的思想和感觉，不能全部为孩子活着，我会严正的跟这个孩子说清楚，你做了什么什么，已经严重影响到了妈妈的情绪，身体和生活规划，我希望你怎样怎样，至少你的所为要为自己负责且不会对家里人造成困扰。具体什么条件，根据你家的情况来操作吧。
告诉这个孩子，让他选密码或者跟他相关的数字的时候，多选69.6的颜色是靛蓝色，蓝色水晶。9的颜色是珍珠白色，白色珍珠。
这个孩子今年的流年是1 ，估计他去年比较过分，今年会消停一些，今年是制定他未来九年计划的一年，你可以提议一下让他思考，问问他未来想做什么。你的流年跟这个孩子一样。如果是我，这个孩子这么大了，我也管不了他，我要为我自己负责，想想，我的未来的九年到底要成就怎样的能量。爸爸今年是流年9，今年容易出现意想不到的事情，为了平安，最好有时间去庙里拜拜吧。
2015-2-2 22:27 上传
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余师师
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昨天放学我找孩子谈了下，问他自己对考私立学校怎么想的，开始他很排斥，很不耐烦，嚷嚷说随便，你说考就考之类的话，后来等他情绪稍平静，我跟他说应该把真实想法告诉我，我们一起商量下，他才说他也想考考试试，我问他是不是也想到一个学习环境好点的学校学习，是不是也想成绩优秀，他都表示肯定。于是我问他是否应该为自己现在的这个目标努力一下，争取一下，他点点头。昨天作业很快完成，晚上主动要我给他做题，中间有难度的还是会轻易放弃，但我能看出他有努力。最近我比较重视对他的鼓励，他嘴上不说但可以看出很高兴，行动也有改变，我觉得很欣慰，不管结果怎样他有尽力就好了。余老师，谢谢您的引导，我要是早点发现这儿就好了，但现在也不晚，一辈子的学习永远不会晚！
这个沟通怎么做，其实我是有具体办法的，但我相信你的聪慧和实力，我故意只给了你一个大方向，你真的非常棒，你在完全没有技巧的情况下，取得了效果。
我来分析一下，你的这次沟通的整个过程。因为你着急给孩子沟通，没有铺垫，所以回来你当头问一句，对考私立学校怎么想，在孩子还认为是为了大人而学习的前提下，孩子反感非常正常，你做的最好的是，没有被孩子牵着鼻子走，等孩子发泄过了之后，再进行后面的沟通。你的这个开放式提问非常好，因为有的人直接就问你想不想考私立学校，你觉得私立学校怎么样，简单的yesno之后，根本没有深入思考的空间。但继续下去的，你是从环境层面跟孩子沟通的，不太符合你的命盘层面。前几天这个论坛有讲马斯洛需求层面的，与人沟通，一定要从上往下说。环境层面是最低层面，能量不足。如果是我，我要问孩子的是，你希望将来成为什么样的人，你觉得你要成为这样的人需要具备怎样的能力，你能从什么养的环境中练就这种能力，那么现在你该为进入这样的环境中做出怎样的努力。现在我们拿出公立学校和私立学校做具体对比，从师资力量，学生素质的对比，到教学的具体环境，都能让你为了实现你的目标带来怎样的助益。无论选择公立还是私立，你想要为你的目标做出怎样具体的努力。然后从写作业，到遇到难题该怎么办，做一个大致的计划。这个孩子没有5的能量，他会遇到困难就打退堂鼓，但带来的正面意义是，只要引领者引领得当，他们是愿意和支持者相互配合把事情做好。他还会继续反复，但只要你把握住大原则，你愿意为了你的梦想做出怎样的具体努力，我想，这个孩子基本没有太大问题。
余师师
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您好，我一直喜欢看苏醒写的有关数字的东西也很相信，但自己不会分析。我的生日：19791123，孩子：20080507，老公：19770212，生日都是公历。我与老公个性很不和谐，他固执，我想尽办法也无法与他沟通。我们之前一直两地分居，孩子从小在我和我爸妈家成长，今年上小学我们一家三口才真正生活在一起。孩子情感上还是与他爸不亲密。我是个好强的人，所以当孩子犯错时我无法控制情绪，甚至不惜语言暴力，事后又深深自责。我儿子是个讲规则，固执，慢性子，自尊心强的人，受不了委屈。我苦恼如何去引导他，与他真正的有效的沟通， 我不想自己的强势，压抑了他的自我。但类似假性单亲的家庭，因老公不管事，家里家外事无巨细都由我一人承担，故心中的压抑不免会发泄孩子身上，这样对孩子太不公平。迫切需要开导！
看过苏醒的东西就好，很多东西我相信你一点就透。苏醒是情感大师，我更重视家庭的整体和谐。如果没有苏醒的文字领我进门，我也不会进步这么快。我相信你家的命盘你已经排过很多次。虽然苏醒的口中说，命盘无分贵贱。但我这种格局比较低的人看来，最好是三个格局线，务实，沟通，智慧出来一条，这个人此生就没有太多的弯路来折腾。出来太多也不合适，繁星就是太全了，没有重点完全乱套。在你家里，你丈夫最苦这么多12，虽然是112的卓越数，但112也意味着走极端。他此生的幸福感只有他自己最明白。虽然有如此高格局的老婆和可以交心的儿子，他能体会到多少爱，很难讲。
你家是鲜有的全部出现卓越数的家庭。丈夫112，走极端的路子，你是336，同时智慧线组成，非常优秀的贤妻良母。你儿子224，卓越的执行者，但可惜他的命数和大线不在同一个轨迹，但也意味着哪怕他未来走文科走沟通情感格局，也是一个非常理性和睿智的人物。但这个孩子也是没有爱的能量，他的幸福感很难建立。224又没有爱的能量，自身容易感觉自己如同行尸走肉，是机器，没有梦想和期待。这样的人在没有长大之前，你是336 的人，一定要多给他爱的感受。
你并不是好强的人，空缺45只能代表你没有章法，你最大的问题是不会说话，但心眼又确实好，所以会自责。你的7 的能量和智慧线没有链接的数字，所以你有聪明使不出来，对于你而言，你一定要学习，无论是没事儿在这个论坛里溜达，哪怕从一些口水分享文看起都可以。我建议你先看李中莹的重塑自我，这是先挖掘你自身潜力的，然后看父母效能手册，这是专门讲亲子沟通的，你在这个回复中的问题基本就可以得到解决。哪怕你看完之后，具体问题还是解决不了，记得来找我，然后把事情写清楚。
幸好你是336。你丈夫和儿子如果没有你，这个家庭无法凝聚。你是这个家里的精神支柱，你好了，这个家和谐前行。加油。
想让你丈夫爱你，爱这个家，给他补充6的能量，怎么补，我全部是按照苏醒的办法来的。你应该知道。用一个最具代表性的晶石就够，多了乱了没效果。
2015-3-20 23:11 上传
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余师师
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其实你是很重视交朋友的。而且你不缺灵活性和聪明。这样吧你补充数字5，5代表着冒险和突破，357连出人际交往线，会给你建立关系创造一些能量。其实你渴望开放自己，否则你不会跟我说这么多。好多人拒绝私信之后，就什么都不说了。你能在这里把这么在很多人看起来撕心裂肺的东西讲出来是不容易的事情。我本来想推荐我的老师，但我的老师也是有双面性的，在最后一次对我的辅导的时候，她也伤害到了我。我们在某种程度都是在原生家庭受过心理创伤的人群，有时候求人和自助是需要同时进行的。我建议你，孩子已经这么大了，你一天到晚守在他跟前念叨他，其实也对他成长没有好处，把你的底限定好，你的孩子必须要有自己发展的空间。你给你孩子补充4的能量，带一个绿色水晶饰品，他将来走理科或者具体务实的路比较便捷。你必须要走出去工作，虽然你的层比较高，但你当务之急，是走出去，或者再去学一些什么东西。我过去在我们单位也是从事具体的工作，后来项目调整把我砍下了，我当时也是心理不平衡，但趁机我学了三个证书，我觉得学对了，今天无论带孩子还是做咨询全部都管用。虽然我现在还在单位混闲职，但我内心是充盈的，艺多不压身。你无论是学习还是工作，必须要先走出去再说其他，哪怕继续被伤害的体无完肤。
我觉得你去年纠结比较多，今年更看重家庭生活。你可以先去学和家庭或者做与家庭相关的事情，然后再来思考你未来到底要走什么路。
你可以接纳你的母亲，其实也是在接纳你过去的创伤。我到今天还没有完全放下对我父亲的一些感受，尤其在他对我母亲做了更加触及我底限的东西之后，其实我应该向你学习，我们无法改变我们的出身背景和家庭传承，但我们至少可以为了未来更有希望，努力走好当下的每一步路。
余师师
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余师师
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孩子缺时间管理意识和自主学的能力和对他人的尊重。我想问的是，孩子什么时候能打自己的心里认识到问题，从心里真正愿意做好。您给分折分析，都是阳历。谢谢您了。
爸爸（1978年8月11日）
妈妈（1983年11月17日）儿子（2007年11月16日）
今天下午去接孩子放学，孩子留堂了。上去见到老师，老师有反映他下午用水粉不小心碰到其它同学，但是知道他是不小心的。也跟另一个孩子说他不是故意的，说现在有的同学没看到也跟风说是孩子做了坏事，她也有批评了。因为之前，孩子碰了谁，我也没见着那个被我儿子欺负的人。我想到您昨天说的，就跟班主任说，如果下次有他欺负到别人，希望老师连同另一个同学也晚点回家，我自己跟儿子好好跟人家说，希望他们还做朋友。班主任的意思是，都是平常磨擦的小事，当时当场她就处理了，要是也留着其它同学，其它同学的家长会以为事情很大了。还说道，中午我儿子午休的时候，睡不着，又影响到其他同学了，午休老师一批评，他很没礼貌的跟午休老师叉腰瞪眼的。老师说最好安排能带回家是最好。跟老师谈完。我按平时一样，吃过点心，送他去托管那儿写作业。之前他在那里也是晚饭前作业就做好，很开心。这两个星期开始才很不礼貌，比在学校的时候升级，老师说，刚开始写他很认真，写了一半的时候，开始拿笔去碰其它的同学，老师了解他的脾气，让其他人不要受影响，继续写作业。他又转弄其它同学，见同学不理他，还骂人了。用脚蹬桌子砰砰响，影响到其它人。老师批评了他，他吹胡子瞪眼的跟老师较劲，说一句顶一句嘴，其它同学看他顶嘴有的笑了，他顶很更凶了，老师气极，拉开他想让他单独冷静，他拼命挣扎，还把老师给抓伤了。老师打了电话给我，过去谈一下，他一见着我，拼命的想把我拉走，我跟老师说着，他还拼命的说是老师不好。我真的是太伤心了。我一直是一个很好礼貌的人，对人也客气， 不知他为什么会这样的。他幼儿园的时候，也不是这样的呀。也不会像现在，什么人都不怕。都敢顶嘴。
晚上批评了吃过饭，把余下来的作业做完。想到您说的，来场角色扮演，他演老师，我演他。重复早先他在老师那做的事。他还以为是很好玩的样子。笑笑的，演到最后他拉着我，我确实激动了，以他的角色说，我不想这样的，我很孤独，也很想有朋友，想大家都喜欢我，但是我就是不知道要怎么做。我哭了，看他也是愣了，没想到我是这种情绪，也微眨着泪光。
我说了很多，他感觉是似懂非懂。也答应我要好好做。但是我真的不知道，要让他开这个窍怎么这么难。只有让他真正意识到，这样做的坏处，真的一个人不可以这样，他才会真正的改正。我真的很需要，余老师您的帮助。
您昨天说的，感统训练课，主要是团队精神吗？有没有具体的。我了解了好像我们这里没有这种课。跆拳道，我也是怕他学了会更动手，问了很多老师，才让他去试上了一堂课。我不想他学的是格斗，我想他学的是礼仪和尊重。我们这里有打羽毛球什么的，但据我了解了，好像没有小孩子学的足球什么的。请余老师教教我具体的做法。我不想我的，将来长大，连最起码的对人的尊重和道德都没有。谢谢余老师了。
我把你给的命盘跟你今天的事情一起分析。我发现角色扮演非常厉害。你投入到你儿子的角色中去，不是演出来的，也是你潜意识里感受出来的。你儿子就是一个渴望友情，渴望肯定的小男孩。他的先天命数中有6自爱的能量。他的主命数是9是大爱的能量，这个孩子渴望爱渴望爱的滋养，就算别人不爱他，他会用自己的方式来爱别人，可惜他的爱让人无法接受。你们才第一次演就这样的效果，我和我孩子演很多次，可能我家的问题没有这么大的震撼力，我从来没有这样的体验，你已经部分达到了去一个好的心理咨询室的功效，我相信你儿子有你这样的好妈妈一定会转变。我不能说改正，因为他真的是一个好孩子，他只要形成人际交往中找到他可以接受，大家可以接受符合环境需求的行为模式，他这样的有大爱的孩子，未来是一定可以找到幸福感的。
现在我来解读你家的命盘。三口人有一个共同点，都有789贵人线的连线，这条线有逢凶化吉的功效。其实每一个人的身边的人群是什么人都有，有人就能把握住贵人，但有人就把握不住。其实你写东西能力有限，这几天一点点的互动，你看你可以越写越多越写越好。前几天也来一个跟你差不多情况但远远没有你家情况严重的版友，他也找过我，但我们的互动效果远远不如在你这里的效果，我也让他看我们的互动。他比你写作功底强多了，我想不仅仅是因为你家的事情比较严重，也不仅仅是你一直这么信任我，还有你的789的贵人相帮。同样，你的孩子现在遇到这样的困难，他将来一旦遇到能够正面对待他的师长，他会比一般孩子更能珍惜。看你家孩子，可能还要乱两年，这两年你慢慢调理，明年可能会到一个爆发的至高点，但他过了明年，他的独立思考的能力慢慢形成，他一定会懂事的。
你儿子的天赋数是18，他的命盘中呈现四个1的能量。命数9但1的能量过于强势，这个孩子会很好面子，他在这个环境中不断受到这样的打击，已经扰乱了他的心理健康发展。他现在的情况就是乱套，他其实对自己也有完美的需求，但他不知道该怎么办，而你也不知道该怎么办。引领者的混乱，你怎样期待你的引领对象可以清晰走过。就算我这么清晰，我的孩子依然面对现实，已经教过已经练过的行为她也会 乱套。就算我都可以辅导别人了，前天遇到一个勾出我潜意识负面能量的帖子，我依然失控了。所以，你还需要修炼一个功课，就是接纳你儿子和你在成长中的暂时不完美。 外修8的解读是，你这个孩子将来长大会有强烈的经济意识，68副线形成，这条线叫诚恳线，就是滴水之恩涌泉相报的体现，他的26友谊线也出来了，他对朋友内心深处真是满腔热血以诚相待，但现在遇到的全是冷水和冰雹。真是让人心疼。也许像我这样，这两条副线都没有的人不会受到这样的伤害，但你儿子注重这些，我想到了习坎卦的初六爻辞：初，入于坎萏，凶。初入尘世就经历这些打击，对于这个孩子而言也非常的痛苦。只是他刚刚开始体验人生，他不会如你感受强烈。
你和我的主命数是一样的，我是224卓越数，你是314。我们都是4的命数，我想也是你信任我的缘分所在。4代表的是做事情的规则和安全感。你儿子的命数中没有4的能量，所以，他会如一个脱缰的野马，很难驾驭。但我觉得他倒是不用着急补充4的能量，有你这样的妈妈在身边，只要你慢慢知道怎么办，就足以影响他的成长。你好好学习一下正面管教这本书，如果当地的感统机构不靠谱，这本书你看明白了，一些行为规范在家庭中建立起来会影响到孩子在外面的行为模式。这个孩子缺345三个数字。3代表灵活性，随机应变。5代表着个性，其实你儿子当下的状态是混乱兼胆小，他也很想听话，按照大人的要求做，但他不知道该怎么做。怎么做也是需要练出来的，包括你，我告诉你一些技巧，比如演戏，你用的很好。但是跟家长沟通那一段，你的确出现了问题。
你儿子跟别人家的孩子在校内互动出现了问题，老师怎样处理是你们师生关系的事情。你和对方家庭的互动是你们同学和朋友关系的互动，这两者完全是两码事。就算你想要找班主任求助，最多是跟班主任知会一声，我想和对方家长谈一谈，你可以征得班主任同意取得对方的联系方式，还真不能请老师出面，来促成你们互动，这就变成了三方的事情，更为混乱。我孩子和同学有矛盾，只要老师不知道，我一般很少通过老师解决，我觉得最佳的时机就是放学接孩子的黄金阶段，有事说事儿，把自己思路屡清楚迅速解决。刻意找对方，又没有把对方打坏见血，谁家也没有那个闲工夫跟你磨牙玩。我前面跟你说过我们班最后转走的那个孩子，刚上学一个月，大家刚刚熟悉，他倒是不打女生，但给我孩子起了很难听的外号，到处乱叫，也惹得其他淘气的男孩子跟风。我孩子是会说三句话的，我叫什么什么名字，你给我起外号我不同意，听起来也难听，你们叫我名字。但这帮根本不理我。回家我孩子跟我说的是，他们都给我起外号。我一点点问出来，罪魁祸首就是那个孩子。然后我问那个孩子的其他情况，努力发掘闪光点，最后挖出，他计算很好，全班最快准确率也高，数学老师评价动脑筋。做好了准备，那天放学我第一件事情就是让我孩子带我找他们。那天还好是妈妈接的。我让他们留步就说两句话。我的第一句是，我们叫什么什么名字，你叫我们别的名字，我们不同意。他妈妈马上脸色就变了，是不是起外号了。我立刻说。没事的，理解，孩子们闹着玩。我孩子都说了，你家孩子计算有多好，数学老师怎么评价，我还说呢，要我们孩子像你家孩子学习。然后我跟那个孩子提出要求，我们很想和你做好朋友，也愿意向你学习，叫我们名字，做好朋友。以后，那个孩子老远就叫我阿姨好。有人敢欺负我孩子，这个孩子还第一个出头。我想如果反过来，我们是那个起外号的孩子。我找到对方家长要说的差不多也是这个意思。我们孩子对你做了什么什么事情，我知道了感到非常的不好意思和抱歉。我也在家里教我孩子怎样和其他小朋友互动，也给我们机会，你们的继续你们的友谊。然后让两个孩子自己讨论一下，如果下一次遇到了类似的事情，两个孩子更接受怎样的互动。这些事情，没有一招灵，都是慢慢练的，我们从大班，孩子们有规则意识开始，直到现在，孩子回来还经常说类似的事情，虽然她大方向都会了，但情绪依然不是那么好调理。
就今天你给我的事情，在我看来，如果老师的定性都是不小心，那么的确就是不小心，但是，整个的气场已经在排斥你家孩子。还是那句好，在泥沼中洗干净太不容易，不如换一个干净的地方慢慢调理，如果可能，转学或者转班，换一个环境重新开始。那个孩子也是后来在班里学习也下降，三天两头留下来被老师骂的狗血喷头。转学了之后，听说，根本就没有什么同学矛盾，学习也是班上的前列。他家不知道是怎么回事，归结是这个学校水平不灵。其实谁都怪不着，在他律道德阶段阶段，老师的第一印象和同学以老师的马首是瞻很重要，你要不然忍到四五年级，要不然就到别的地方从零开始。 在托管班，我觉得这件事情的起因很蹊跷，我相信你儿子不是无缘无故贱招的孩子，从命盘上就可以看出来，他会影响别的孩子肯定是有原因的。就如这几天成都那个欠揍的女司机，一开始大家都是同情，因为打的太惨了。整个关注下来，我也想帮那个男人踹她两脚甚至他们全家。你孩子好面子，老师批评同学嘲笑，他的情绪依然失控，老师再过来上手，他抓伤了老师是不对，但整个推演下来我觉得很正常。如果可能，我建议你缓缓再去这个托管班，因为这个好面子的孩子，情绪走不出来，同学一激他，有可能还会做极端的事情。
从今天开始，你无论走到哪里都要给你孩子造一个气场。就说因为孩子出现了种种问题，让你很担心，专门去找了一个半仙给你家孩子算命。结果算出来是相当的不错。你孩子是一个特别好的孩子，将来有可能还会是一个慈善界的人士。只是现在遇到了困难，大概有两年就可以走出来。最好是带着孩子跟人聊天，这时候的效果特别好，比单跟他说都好。此外，只要孩子遇到问题，你的第一句话都是，余老师都说了，你是一个特别善良自爱的好孩子，这也是这个孩子最核心的本质，然后你们再讨论具体情况怎么解决。给孩子补充3的能量，告诉孩子，情绪越是管不住的时候，越要想一想除了你当下最想做的行为还有没有其他的行为可以做。然后用黄色的颜色写个3随身让你孩子带着或者让孩子带一个天然的琥珀。凡是和孩子相关的数字选3..你们在一起讨论问题，一定要多想几个办法，然后反复演一下，哪个办法你孩子最容易操作出来。你给的资料，演出来情绪和心理变化，非常重要，基础具备了，但后面没有了，解决问题的核心在后面，找到那个行为才是最符合你孩子操作的。这点必须你们在家里一点点演出来试出来。就算我们家，已经这么会演了，孩子就算到了现场，她也会忘记，会被情绪冲昏了头脑，但她现在已经知道了，回家再找我演一遍。
对了，你和爸爸今年的流年是9，遇到的麻烦事情可能会比较多。我也说不好麻烦在哪里。如果是投资，或者有风险的事情，慎重一点吧。
余师师
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你看书比我细致，我现在更多的是看到一段东西之后，思考获得的感悟。我其实也是在成长路上前行的一个分子，不过我比你年龄大一些，起步早一些。如果你能安排好时间，这些东西的课程很多，咱们可以一起去共同学习。经历走在这条路上更为专业的人士的点拨，会进步更快。刘称莲也是这么走出来的。我虽然不想成为她，我也在追寻如何能发挥自己的能量，做更好的自己。
我看书没有你看的这么细，这是你的优势。如果早几年我能遇到这么一个人来唤醒我，也许我今天还会不一样，不过命运就是如此，不过是它来了，我们如何把握而已。
ruizheng
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ruizheng
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孟原
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余师师
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余师师
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我收到了你的私信，然后汇总了一下您给我发的回复，私信内容和回复的的内容差不多。你家儿子没有格局线。他的主命数是5，天赋数14，他是一个很有规划和个性的孩子。虽然你是358，但你基本上hold不了这个孩子。这个孩子出现456管理线，他只要把自己的事情安排好，他学什么都可以做好。他不会是很有梦想很能拼的人，但他可以按照自己的规划，把自己的事情安排好，同时如果他做干部，他可以把分内的人和事情做的特别好。但如果期待这个孩子人中龙凤，也是不太可能的。做为普通人，他在还没有长成大人之前，这个孩子最好不要限制他太多，给他更多的发挥空间。尤其这个孩子有你没有的4，还出现在外修能量上，规划的能力，所以 ，你的絮叨哪怕再有道理，在他跟前，可行性不灵，等同于废话。
孩子爸爸两组天赋数，29，11.他无论走到哪里都是一个很善良很优秀的合作者。但看你们的命盘，你有欺负孩子爸爸的嫌疑。但孩子爸爸基本不会和你一般见识。如果我遇到这样的男人，他完全知道自己要做什么，我要做的也是闭嘴，然后给他派活，派具体的可以操作的活。但你因为没有4，没有这样的管理能力，哪怕你的8的能量很想管，基本上在这个家里，你说你的，父子二人做自己做的，而且都做的还不错。其实也挺和谐。但你的心里不会太舒服。
看你的命盘，除了4没有，所有的能量都有了。对于这样的命盘，我觉得楼上的那个336在这个帖子里的表现应该和你的命盘所呈现的效果对隼。面面俱到，没有重点，没有规划，还要一切尽在掌握中，好辛苦好累。但让你放手，你的358能量又不允许。所以你知道你hold不住你儿子，就想着你丈夫来折腾儿子。你丈夫是合作者，又是29.他对于自己的儿子只有爱和欣赏，他就算再愿意和你合作，也不会成为你耍的大刀，宁可把大刀砸自己脑瓜，他也不会砸儿子脑瓜上的。我也觉得奇怪的是，那个336，真不应该是这样的表现。不是她当下的能量没有发展起来，就是在文字中有不尽不实之处。
关于甲状腺的病。我家里也有这个遗传。我每年体检也说我肿大，但还没有怎样怎样。这个病的病变多半和压力有关系。你今年是流年2，估计是流年9，前年家里有重大变故刺激出来的。你的病赶着流年2做手术应该问题不大。有时候数字少，还比较好办，数字多，让你想开些，放手，无为，补好做，泄反而难，因为人是物竞天择的过程中，是上百万年物质生活匮乏所竞争出来的产物，改变自己比什么都难。你找我倾诉没i有问题，我想，你丈夫不善言辞，比较木纳，他做具体的事情，不会对你的情感交流有太好的呼应，儿子看上去又有些不太看得起你。你的掌控欲在这个家里是孤单寂寞的。是要找一个地方来倾泻出去。也许你都说出来，自己也就知道该怎么办了。
我的孩子很小就发现有斜视，年年查，年年说观察。去年查也说问题不大，但要做什么视力运动的治疗。因为看这个实在麻烦，我没有在意，就没有去做治疗。好在我们有年年查的习惯，今年赶着复习阶段孩子又病了，我们是上周一做完雾吸查的眼科，大夫说，小医院已经没有办法了，只能去上一级可以做斜视手术的医院。同仁的号特别难挂。我当时就懵了。我当天114挂了北大医院的号。第二天去同仁撞大运，居然挂上号了。现在三家医院查下来，肯定是要做手术。我的甲状腺现在也是年年查，指不定哪天就出现新的变化，而我的流年2已经过去了。
人生不如意事常有，这次游老师也说，人都是在苦难中成长起来的。我发涅槃，有一个上海的朋友连续呛我几句，他好像先说，不相信这种心理疗愈，我告诉他不是每一个人都可以站在最后的疗愈主场。接下来他又说，没有上去，也是好事儿。我回应不经历风雨怎能见彩虹。最后我没有想到，他说，祝愿我的孩子也经历这样的风雨的诅咒。在我看到这个诅咒的时候，我孩子已经被第一个医院确诊手术。我研究这个家伙的帖子，他在上海版块发了一个焦虑帖子。这种人把自己的焦虑用在对于和他没有什么交集的人群的诅咒上。我想，至少你的丈夫是29，11，2，不会做这样的缺德事情。我觉得每一个人的焦虑和担心，大多是对于未来的迷茫和无力感，也许对于358掌控欲而言，尤其强烈，于是358会通过操控他人来缓解自己的焦虑。我是224，我会身体力行，我去行动，于是我学了心理学，我们学的东西很多，我尤其对貌似算命之类的东西最感兴趣。那位诅咒者，我琢磨可能是325.尽干点正常人不耻的缺德事。就算我用我的人生经验告诫你多学点东西，对于你而言其实是没有效果的。正如昨天，豆妈让我帮她的一个朋友，我一看她发的系列东西，就告诉豆妈，这个人我不做，她是祥林嫂，不是过来改变自己从而让自己成长的。豆妈不死心，我把大致方向告诉豆妈，结果今天豆妈互动之后也明白了。
你们的这个家庭，你丈夫和你儿子都非常好。如果你看了我的涅槃贴，其实我长的也算不错，又学过形体。我真的不把成就美女作为我的人生追求。作为一个超级大美女，在我看来人生肯定会是寂寞，孤冷的，为了维持完美，也是异与常人的辛苦，因为随时要端着架子，美食当前也要忍着，磅秤这样的东西随时告诫自己体重如何。但如果这就是人生的追求所在，为了成就一个超级大美女，有所付出也真的没有什么问题。因为这就是你的命数。其实这样的人生过程也很享受。我想你也会找到你的感觉，有时候痛苦和快乐就是相伴随行，就看我们怎样面对了。
余师师
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余老师您好，看过你很多帖子一直觉得您是一位大师。无意间看到这个神贴，出于好奇以及请教的心态回了这个贴。我的生日是1982.10.23，我老公的生日是1980.10.25，我儿子的生日是2008.01.09。我有一个爱我的老公，有一个可爱的儿子，这样的组合应该是个美满的家庭，我觉得蛮幸福的。不过人生八九不如意（我的现状还没到不如意的程度，引用一下，做个转折而已）。金无足金，人无完人，我们家的家庭成员多少都有有一点坏习惯。我个人比较随性，通俗一点就是比较懒散，我老公比较唠叨，什么是都要管，我儿子可以说是个聪明的孩子，比较好问，从小就是个十万个为什么，但同时也爱专牛角尖，脾气也很倔强，跌倒不认输。他是那种他觉得对的就会一直坚持下去，直到给他一个他能信服的理由。我比较庆幸的孩子还是讲道理的，教育的大字方向我们还是能把握，但有时候那个度就不知道到在哪里。忘了说一点他孩子有一个比较爱他宠他的奶奶，程度已经到达毫无原则的境界。这是我们家最无语最无奈的地方，请余老师指点一下迷经，谢谢！
谢谢您对我的认可。如果我有星云的境界，您叫我什么都无妨。我只是一个半吊子。您对我后面那句评判，从大师到神贴，这种大帽子犹如屎盆子，我受不起。希望您未来，至少对于我，就不要再码这些词汇了。此外，我一般不满足好奇者的好奇心。你基本上没有什么目标。但你家确实有些意思。我大致给你说一下。
你和你丈夫很有意思。你们俩都是268。这是最居家的掌控欲，女人有这个天赋数是好事。男人有这个天赋数，我只能感叹，真是老奶奶养大的好乖儿子。你男人还有258的沟通线，基本在家里属于动口不动手，但又停留在表面现象的领导。而您也是领导，您出现了123聪明线和369智慧线。您会比您老公想得多，又比老公聪明。而且您也是属于眼高手低型的。这样的格局搭配，您们俩谈恋爱，或者只要不做实在的事情，都是很甜蜜温馨的。到了具体实打实居家过日子，两位领导都辛苦了，你们还是多挣点钱赶紧找佣人伺候着吧。
您说到了奶奶，我也可以感受到，你们俩虽然爱孩子，但妈妈停留在思维层面，老爸停留在口头指挥。我看不到奶奶的数字，但可以想象，奶奶把很多具体的带孩子的活都包了，还费力不讨好，评判为毫无原则。无语无奈。您是缺少沟通线，什么具体事情都不跟我说就满足好奇心，我都替奶奶要道一声，您老培养的好，养出了一对好夫妻啊……
儿子的这个命盘这是我第三次看到。生活中见到两次，都是心比天高，期待值和能力不相匹配的痛苦。好在你们儿子是202.，这孩子只有四个数字2819.那条线也连不起来。这都没有太大关系。关键是，这是一个202.他的一生始终需要有人合作。童年的时候需要有人扶持，需要有他的依靠，需要有人帮他，引领他，指点他，爱护他。可惜他投胎到了两位领导家里，他又不是很聪明不是很会来事儿，好不容易有一个奶奶，但奶奶的几个负面评判，毫无原则，无语无奈，我也很无语。孩子你多保重，投胎日子不对不是你的错。和奶奶能多乐呵几年就多珍惜吧。
也许好好培养你家儿子，在这种环境中生存下来，看着领导眼色办事儿的能耐练出来，北方话俗称眼力价，他有可能会是一个优秀的好秘书，谁知道呢？
愿所有的268找到你们忠实的奴仆，阿门。
amtbrr
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谢谢余老师教我在孩子不开心时的安慰步骤。我告诉孩子说妈妈请教了专家，知道你哭泣的时候如何安慰你了。孩子继续问我，我就讲了具体的步骤，孩子听了很高兴，这两天能感受到孩子有一些好的变化。以前我对待孩子以照顾和管教为主，今后尊重和理解多一些。
余老师看出我在童年有创伤，真是说到我的心里去了。昨晚还和老公吵了一架，呵呵，发现他有他的童年创伤，我有我的，结果是他渴望独处，我渴望爱。除了命盘，父母对孩子性格的影响太巨大了。余老师的点评警惕我对孩子要更加用心，更加细致。
高中时候我的朋友觉得我是桀骜不驯的性格，种种烦恼后我遇到贵人，开始学佛，天天听经闻法，反省改正自己的过错，看别人的优点不看缺点。大道理听多了比较容易做到，所以我现在确实不固执了，感恩，快乐。小孩子没有生活阅历，讲道理虽然播下善的种子，但是远远不够，家长必须不断的学习和反省，余老师的家庭教育方向确实是家长和孩子需要的。再次感谢！
余师师
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还有一个值得讨论的，立场不同认知不同。用对错好像有些局限了。你看了我的东西是先接纳了孩子负面情绪，又接纳了自己内心中受伤小孩。再觉察到丈夫的创伤，与之共情。由此你做了一次自我提升。
也许未来你们的家庭互动行为上会有反复，我觉得你们核心大方向问题不大了。
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