请拥抱你的熊孩子

借着国庆假期，阁主读完了心理学家武志红的那本《为何家会伤人》，感觉受益匪浅，其实，在刚刚读完第一章时，阁主就好像是被人点到了任督二脉上的大穴，整个人都随之一震。


为何家会伤人？这是一个好问题，通常情况下，我们会被这个问题问住，家不是所谓的归宿和避风港么？可是再细想，有的时候，的确我们也会有想要从家里逃离的念头。这是为什么呢？


⏩ 1 ⏪  “来互相伤害呀”


最近流行的一句话“来互相伤害呀”，品一品，其实这话挺有意思，看似调侃，实则却道出了本质：人和人之间更多的时候并不是互相帮助和取暖，而是有意无意的互相伤害。


武志红曾在天涯论坛发表过一个帖子“谎言中的NO.1 没有父母不爱自己的孩子”，反响非常强烈。


这个帖子看似和我们的基本认知甚至是和我们的三观是相悖的，但是读后却不得不说，它的确是真实存在的。人们总说父爱如山，母爱似海，因此似乎注定了“爱”这面旗帜在父母这里能够屹立不倒，可是，要知道，有多少个家庭，有多少父母，打着“爱”的旗号在伤害孩子，却仍觉得自己是伟大的，无私的。


想必会有人反对，认为这些都是个例，个别变态的家长，以爱之名，折磨孩子，虐待孩子，而多数家长都是正常的，并没有伤害孩子，是真的爱孩子，一切为了孩子。


阁主多么希望，这是真的……

然而，请回答下面的问题：


当你的孩子淘气闯祸、任性不听话时；

当你的孩子不听讲，不写作业，被老师告状时；

当你的孩子学最基础的东西，可学了好几遍还是不会时；

当你的孩子第一次撒谎被你发现时；

当你的孩子和同学产生矛盾，甚至大打出手，被对方家长找来时；

当你的孩子迷上了上网，聊天，打游戏，就是不学习时；


当你的孩子……


当这些时候，你，是怎么处理的？


这么说也许你不信，但，遇到以上情况，多数家长的处理方式，其实，就是在伤害孩子……


⏩ 2 ⏪ “摧毁熊孩子”


最近在知乎上有一个问题讨论的很热闹，拥有两万五千多关注量：“摧毁一个熊孩子有多困难”，类似如何摧毁熊孩子的问题似乎都挺火爆，然而，阁主也发现了一个与此唱反调的问题：““摧毁熊孩子”这种病态问题为什么能一直被推荐？ ”，而它的关注量却只有50多，并且回答的内容里仍有一部分是如何治熊孩子，甚至还有抨击题主的。


于是，一个问题随即涌上心头：熊孩子该拥抱还是该摧毁？


为此，阁主特意搜索了一下“熊孩子”这个词，在百度百科上，对熊孩子的定义是：常形容调皮的孩子，岁数小不懂事，并且没有受到良好的家庭教育，泛指那些惹人讨厌的孩子，也有昵称的意思，表示对调皮孩子的爱称。


由此显而易见，在小时候没有受到良好的家庭教育，是使得孩子变为熊孩子的根本原因，那么，当您下次再抱怨家里怎么有个熊孩子时，请反问自己，家里出了个熊孩子该赖谁？是熊孩子还是自己？


⏩ 3 ⏪  熊孩子养成记


大千世界五彩缤纷，对于初来乍到、白纸一般的孩子来说，身边的一切都是新鲜的、神奇的，随便一个小事都可能激起孩子无限的好奇，因此，探索，即是每个孩子的天性。然而，对于孩子来说，探索，是一件毫无头绪的事情，没有步骤，也没有方向，因此父母以及家人的陪伴与指引就成了探索道路上的一盏明灯，照亮了孩子前行的方向。


可是，有一些父母或长辈，要么过于溺爱，觉得孩子还小做什么都没关系，要么就是太偷懒了，没有在孩子朝着错误的方向进行探索时及时的加以制止和修正，于是，孩子便认定此路通畅，于是，从此大胆前行，也由此走上了熊孩子的奇妙旅程。


每个孩子降生时，都如同一个刚刚落入凡间的纯洁的天使，安详宁静，笑颜盈盈。没有哪个孩子天生就是熊孩子，如果说学习是一步一个脚印走出来的，那么，熊孩子长成之路也是如此，当一个孩子慢慢蜕变成熊孩子后，真正该受到责备和斥责的，是孩子吗？并不是……


曾听到看到很多这样的例子，很小的孩子，甚至可能还不懂自己说的是什么的时候，某一天突然学着大人的样子说了一句脏话，这时，家长的反应是什么？居然是觉得很有意思，就笑了，且在笑过之后，也未加任何的教育和制止。而这样的反应只能让孩子明白，这么做是好的，可以让大人笑的，于是，重复并将其发扬光大就会成为孩子心中正确的方向。


⏩ 4 ⏪ 请拥抱你的熊孩子


有人说，学前的孩子熊，那是调皮，那是淘气，觉得可爱，可以适度放纵，上学后的孩子熊，那是恶劣，那是问题，觉得惹人厌，必须严厉管教。面对这样的家长，阁主只想问两个问题：


1.  是谁告诉您孩子探索的天性到了上学的年纪就自动停止了？孩子就已经对世界和人生形成了正确的认知和判断？


别忘了，18岁才成人啊，成人前就算到了初中高中，他们也仍就是个孩子。还是孩子，探索就是他们的天性，探索就代表着会朝着各个从未涉及过的方向进行尝试，而此时，仍然需要家长的陪伴与指引。


为什么家长容易觉得熊孩子越大越招人厌呢？那是因为随着孩子慢慢长大，能力逐渐增强，可探索的方向也越来越广泛，也许从很小的时候只能探索：香蕉和苹果哪个更甜？慢慢开始变为：我想要那个玩具，使劲哭的话妈妈会不会答应？再到后来：忘了带作业编一次瞎话会怎么样？……再随着成长，也许能探索的便是抽烟和喝酒哪个更刺激了。其实，对于孩子，甚至是对于成年人，探索的本质没变，只是探索的内容在不断变化，因此闯祸、给父母添麻烦的机会也越来越多。


2. 小时候熊孩子犯熊脾气您觉得可爱不管，大了以后熊孩子犯熊脾气，您还管得了吗？


冰冻三尺非一日之寒，熊孩子的养成之路也是一步一个脚印走出来的。这就是为什么有很多家长在孩子上学后万分痛苦，怎么管教孩子都几乎不起作用，那是因为家长早已错过了与孩子一起养成教育和被教育，引导和被引导，以及双向沟通的黄金时期，已经无法有效的管教孩子。然而，家长前期的放纵欠下的债，迟早，还是要还的。

因此，家有熊孩子，若怪只能怪这一路走来家长的懈怠和放纵，可是太多太多的家长却又将所有的责任反推到孩子身上，无法为自己辩驳的孩子们，似乎就成了此事起始和终止处的双重受害者。


如此说来，各位家长，你们是不是欠自己的孩子一个深深的拥抱呢？回到家里，抱一抱你们的熊孩子，告诉他们：不怪你，是我错了。

拥抱你的熊孩子吧，和他一起慢慢去揭开这世界的面纱，去领略着世界的精彩吧，他会为你带来意想不到的精彩，就像《牵着蜗牛去散步》：


上帝给我一个任务

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，

蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它，

蜗牛用抱歉的眼光看着我，

彷佛说：「人家已经尽力了嘛！」

我拉它，我扯它，甚至想踢它，

蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…

真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？

「上帝啊！为什么？」

天上一片安静。

「唉！也许上帝抓蜗牛去了！」

好吧！松手了！

反正上帝不管了，我还管什么？

让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，

我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。

慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！

咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？

我忽然想起来了，莫非我错了？

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。


浮云听风阁主原创  2016-10-12