“我得回去栽上豆角子了。”婆婆清晨跟我说。
Oh,NO!
就剩我独自面对熊孩子了么？原本的工作计划也就泡汤了呗？
哦，我亲爱的婆婆，我支持你的育儿理念，我夸赞你做的菜倍儿香，我赞扬你的一切。。。。。。我做的这么好，你为什么要走呢？







可能婆婆大人真的觉得我在电脑上码那么三行字也没有很忙的日理万机吧。可是那第一行字是我吃饭的时候想的，第二行字是册污时候想的，第三行是走路时候想的，我的工作都在脑袋里高速运转着呢，跟小朋友斗智斗勇会影响我思考的。
好吧，看着婆婆坚定的眼神，我只能说，放心吧，这孩儿“听话”着呢！






我能怎么办，我也很无奈呀


哎，我的闺女呀，老人家宁愿回去种地也不愿意看你，你咋混的呀？


想想也是，种地虽然体力上累点，可是手里的活自己说了算呀，啥时候该忙，啥时候歇着，自己掌握，有规律可循。
但是，陪孩子就不一样了，小家伙永远在你疲惫的时候显示电量满格。那好吧，你电量满格，咱们就出门耍吧，于是，抓回来，穿衣服，再抓回来，穿裤子，再再抓回来穿袜子，再再再抓回来穿鞋子，戴帽子，推车子，出发！
然后宝宝会在出单元门2分钟之后要抱抱，抱了2分钟之后要睡觉，睡了2分钟之后老娘要放下了，但是宝宝闭眼哭着就不要！






老娘已经累成狗


闺女很喜欢分享，从沙发下面发现一个黑色的颗粒，兴奋地让我看看，我停了手中回复了一半的消息，抬头说，恩，这是个豆豆。她示意我再找找还有没有，我说没有了，就一个。她不甘心，于是抢过我的手机，我抢回来，她又抢过去，这样拉锯了一会，以我的失败而告终。那好吧，你玩手机，我看电视。
我调出小猪佩奇，她的注意力终于不在我身上了。
轻轻的我走了，溜到厨房炒菜下面条。呲~菜一下锅，某个不到2岁的小朋友就踮起脚尖熟练的打开了厨房的门，她得意的看着我，而我紧张的看着她。
可能是觉得她妈妈需要帮助吧，闺女左翻翻右找找。“恩”小朋友边叫边递给我一个瓷盆，“哦，天呐，谢谢我的宝宝，厨房冷，你快回屋看电视去。”我赶紧一边翻菜一边接过瓷盆，生怕掉到地上。然而，小朋友可能受到了鼓舞，又拿出一个瓷盘，又一个瓷盘，叕一个瓷盘。。。。。。然后是一个一个瓷碗，直到全部拿空，像完成了一件大事一样有成就感。
真是太棒了，台面上摆满了碗和盘，菜也糊了。






气到没话说


洗漱过后，读一册绘本，就睡觉了。育儿号上的桥段不都是这样的么？
然鹅，那是别人家闺女好伐。眼前的画面是，小朋友以迅雷不及掩耳盗铃之势，扔掉了绘本，翻身坐到了我肚子上，模仿乔治，蹦啊蹦。。。。。。






血槽已空
你不睡，我睡了！
我躺下，闭上眼。小朋友这个时候不模仿了，小手伸到我脖子底下，想抬起我的头。呵呵，我心里一阵冷笑，你一个二十来斤的小朋友怎么能悍动我一百多斤的身躯呢？真是螳臂当车！
然鹅，
小朋友的小手翻了个个，然后一绞，哎呦，我头发，疼疼疼疼。我又输了！我坐起来，揉着脑袋。小朋友乘胜追击，来掀我的屁股，然后指着拖鞋，嘴里支支吾吾，那意思是，睡什么睡，快起来嗨！
然后，我跟着她在各个房间穿行，把成包的抽纸垒起来，推倒，再垒起来，再推到。。。。。。12点，别家住户的灯依次熄灭了，而我，看着闺女兴奋的笑脸陷入了沉思：
上一代人的自我意识也在不断觉醒，他们为孩子操劳了一辈子，老了，不想再被孙子绑架。他们有自己的爱好，自己的生活节奏。所以，婆婆，我双手赞成您回老家，母亲，我也双手赞成您去学书法，学画画，探亲和休假，去找找自由的感觉，为自己活一把！

但婆婆，你下次回去种地的时候带上我吧，我也不想被这假闺女绑架。

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前天，我闺蜜跟我说，那个XX积木团购啦，她种草好久了，对宝宝智力开发可好了，一起买吧，还能省钱。
我看了看家里闲置的两大箱玩具，回了一句，没钱，不买。
倒不是我有多么不舍得给闺女花钱，是因为给她买的玩具她都是3分钟热度。







曾经我也是一个一刷母婴号就买东西的妈妈。
恩，这款玩具好，锻炼孩子的手指力量。
恩，这个积木好，可以垒高高，又是软的诶，不怕咯到宝宝啦，
恩，这款早教机好，有灯光有故事还有这么多机关。
。。。。。。
怕抢不到团购还定了闹钟呢！
宝宝还不会翻身呢，我已经囤到2岁的玩具了。

然鹅，

这些花花绿绿的东西，她只是摸一把就完了。
对，这一把就算是对我研读产品说明，货比三家，辛勤买单的肯定了。









▲宝宝心里苦，可宝宝不说




她经常革新我的想象力，
在她的眼里，
积木是用来推倒的，
我垒高高，
她推到，
说她坏蛋，
她就笑。

抽纸才是积木呢，
为了把它们垒起来，
费了不少力气呢。

口红是用来画画的，
粗线条，
才好看。

那蜡笔是干啥的？
蜡笔是啥，
不是用来吃的么？









▲Oh，no！




她只喜欢我手里的东西，和我不让她碰的东西。
她喜欢在我把垃圾扫成一小撮的时候，
跑过来，
抢走我的笤帚，
推着垃圾，
跑到角落里，
再跑回来。

她喜欢搬个小板凳，
放到墙根边儿，
站上去，
够下马桶刷来，
刷马桶，
然后把水甩一卫生间。

她喜欢在我码字的时候，
跑过来，
弱弱的叫妈妈，
恳求的小眼神，
真诚的张开手，
要抱抱，
然后，
小屁股坐到我腿上的一刹那，
一只小脚蹬着我的腿，
另一条腿迈上了写字台，
一屁股坐到了我的键盘上，
一只手摁着屏幕，
一只手把鼠标翻个各，
咦？
这还有红灯呢！
她一边去抓鼠标，
一边兴奋的提示我快看。

而我，刚码了一半的文字，还！没！保！存！呢！









▲我的文件需要抢救




好吧，爱的教育家倡导，
不要抹杀了孩子的好奇心、想象力和创造力，
其实也不知道是哪个教育家。

以前看到她拆开一包新的纸杯的时候，我也会拦着，总认为这是喝水用的东西，被宝宝戳戳、捏捏、扔扔就不能用了，这不是浪费么，浪费太让老娘心疼了。

但其实，她无视那一百多的堆叠玩具，更浪费！

如果只把思维局限在，日用品只能由大人使用，而不能由孩子玩耍的话，那孩子每伸手够一次，大人就要拦一次，孩子不开心，大人操碎心，
不就是9块钱一包的纸杯么，这种低值易耗品，给宝宝玩玩又何妨呢？









▲whatever




想开了之后，我家就有了：
锻炼宝宝抓握和手指灵活
之







锻炼宝宝空间感
之







锻炼宝宝的手部精细动作和手眼协调
之







小小的空间，大大的安全感
之







这样算下来，勤俭持家的主妇又为家里省了一大笔呢，多买两桶奶粉外加两小包纸尿裤呢！









▲为我的机智点赞！




其实，孩子的眼里，众生平等，她不会因为这是一个高大尚的玩具就高看一眼，也不会因为这是一个小树叉子就弃若敝履，她都会去尝试，然后开发出她认为这个物品该有的功能。不一定非得用玩具来做启蒙呢，生活中有好多惊喜呢。

当然喽，危险的东西和贵重的东西是一律不准碰的，再哭也是不能碰的哟。



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